关于举办甘肃省第二届高校区块链接技术应用人才就业创业大赛的通知

2022年03月01日 10:57  点击:

甘肃省第二届高校区块链技术应用人才

就业创业大赛方案

一、参赛对象及规模

本赛项为团体赛,面向全省在校大学生。竞赛由省内各高校组队参赛,每校不超过2支参赛队。每队参赛选手4名、指导教师1名。

二、竞赛内容

本次大赛分为两个赛道:“区块链应用人才就业创业” (学生赛道)和“区块链技术应用就业项目” (项目赛道)

(一)区块链应用人才就业创业(学生赛道)

包含区块链和大数据两大新技术,参赛选手需完成全部两部分比赛取团队成绩为最终总成绩。赛项为团体赛,采取上机操作的方式。

1.区块链技术部分:

包含区块链基础知识、区块链技术应用、区块链创新应用三个模块,计算团队分数,总分值为300分。通过竞赛提高学生团队区块链技术研究开发能力,引导区块链技术研究和应用创新,培养具有区块链思维、底层架构、合约规则设计、开发实战能力的区块链技术人才。

区块链基础知识模块。对参赛人员区块链技术基础知识的掌握程度进行考核,包括区块链的发展历史、区块链技术原理、区块链架构、区块链应用、区块链价值相关知识。竞赛采用团队赛的比赛形式,使用单选、多选、判断等客观题的形式,系统根据每个参赛人员给出的答案进行评分,每名队员总分值100分,4名队员平均分为团队分数。

区块链技术应用模块。考核联盟链的基本概念,包括组建CA证书机构的能力、链上业务环境构建能力、链上协议与数据流融合的能力、共识机制集群构建能力、链码编写部署能力、链上数据分布式存储能力、区块链数据库配置能力。竞赛采用团队赛的比赛形式,使用单选、多选等客观题的形式,系统根据每个参赛人员给出的答案进行评分,每名队员总分值100分,4名参赛人员平均分为团队分数。

区块链创新应用模块。竞赛以各类金融业务案例为场景,考核区块链环境下的业务设计、流程操作等内容,具体包括涉及跨境电商订单采购业务、供应商订单销售与融资业务、保理公司融资业务、境外支付机构咨询与换汇结算业务实际操作能力。加深学生对“专业实务+技术创新”的理解,提升金融业务能力与区块链应用能力。该部分竞赛采用团队赛形式,系统在操作过程中进行埋点,根据参赛者的操作过程自动评分。每名队员总分值25分,4名队员得分合计为团队分数。

2.大数据技术部分:

主要内容为商务大数据分析与应用,参赛团队按照财务数据分析、运营数据分析、客户数据分析、行业数据分析四类任务,分4个岗位共同完成数据整理、数据分析两个模块的竞赛内容。每个参赛岗位总分100分,4个岗位得分合计为团队总成绩,总分400分。

第一模块主要包括数据采集、数据整理、数据处理(DMP 数据管理平台),主要任务是形成规范化、结构化的数据资产,为数据的深入分析和洞察决策做准备。财务数据分析专员、运营分析专员、客户分析专员、行业分析专员分别从源数据库中抽取不同的数据,为数据分析做支撑。

第二模块主要考核包括数据分析、数据分析结果可视化呈现、撰写决策报告(BA 大数据分析平台)等专业核心能力,解决企业内部管理、外部风险控制、引导企业业务发展。财务数据分析专员、运营分析专员、客户分析专员、行业分析专员分别通过不同岗位的管理模型,呈现出相应的管理看板,财务分析师作为财务部负责人,为公司出智能决策报告。两部分竞赛的团队得分,合计为最终成绩。

(二)区块链技术应用就业项目(项目赛道)

通过新技术赋能教育项目设计、应用、评比等,激励广大教职工参与新技术赋能教育教学科研的积极性,促进师资队伍在教育教学方面的综合能力,为有效提升大学生对新兴技术应用能力、就业创业能力奠定坚实基础。

本赛道以在校项目团队为参赛对象,项目团队以在校教师为主,学生参与为辅。项目范围涉及区块链或大数据教学、专业建设、创新创业等。大赛主要评比各项目团队在方案设计、计划制定、策划实施等方面的竞争力。

比赛包括“项目计划评审”及“现场路演”两个主要环节,各项目团队先上传项目计划书和PPT,评审组初审择优选定部分项目团队现场路演,并采取现场答辩的方式进行评审。

包括区块链或大数据教学、专业建设、就业创业的各个方面。如:新技术培训项目、研讨、考察、游学计划及成果展示、专业人才培养方案等,参赛人员可自主设计其他区块链、大数据教学相关内容。

三、大赛时间

本次大赛时间安排计划如下:

 

时间安排

环节

地点

3月- 4月

赛前宣讲

详见附件2

赛前培训

各院校自行组织

校内选拔赛

各院校自行组织

5月

总决赛

西北师范大学

四、参赛方式

(一)区块链应用人才就业创业(学生赛道)

1.大赛以团体赛方式进行。每支参赛队4名选手,可以跨专业组队,建议计算机、金融、会计及相关专业学生参赛。

2.大赛队伍组成:校内赛由各学校进行,推选队伍参加省赛。不得跨校组队。指导教师须为本校专兼职教师,每队限报1名指导教师。

3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。参赛选手和指导教师因故无法参赛,视为弃赛。竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员。

(二)区块链技术应用就业项目(项目赛道)

1.大赛以团体赛方式进行,参赛人员为参赛校工作人员、专职教师、在校学生等,每个项目组成员(含项目负责人)不超过 9 人。

2.参赛队伍组成:作为负责人只能申报 1 个项目,其中在校学生参与人数不少于三分之一,鼓励就业创业工作人员和一线教师作为项目负责人。

3.项目包含但不限于区块链、大数据培训项目、研讨、考察、游学计划及成果展示、专业人才培养方案等。

4.评审方式:网络评审+路演答辩的方式进行评审。

5.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。参赛选手和指导教师因故无法参赛,视为弃赛。竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员。

五、评分规则

(一)区块链应用人才就业创业(学生赛道)

1.区块链技术部分

区块链基础知识

评分项目

评分内容

分值

总分值

评分方式

区块链的发展历史

1、区块链1.0

2、区块链2.0

3、区块链3.0

20

100分

系统评分

区块链技术原理

1、加密算法

2、共识机制

3、区块

4、账本

5、链式结构

 

25

 

系统评分

区块链架构

1、数据层

2、合约层

3、共识层

4、网络层

5、应用层

6、激励层

25

系统评分

区块链应用

1、应用场景

2、应用方式

3、应用优势

 

15

 

系统评分

区块链价值

1、社会价值

2、经济价值

3、应用价值

 

15

 

系统评分

区块链技术应用

评分项目

评分内容

分值

总分值

评分方式

组建联盟链通道的能力

1、通道的基本配置

2、创世区块的配置

3、组织与通道的关联配置

4、排序服务与通道的关联配置

10

100分

系统评分

链上业务环境构建能力

1、组织的创建

2、组织客户端与管理员的创建

3、组织身份认证

4、业务通道

5、组织节点

20

系统评分

链上协议与数据流融合能力

1、区块链协议

2、数据世界状态

3、Broadcast

10

系统评分

共识机制集群构建能力

1、排序服务

2、排序节点

3、Kafak

10

系统评分

链码编写部署能力

1、系统链码

2、用户链码

3、链码编写

4、链码部署

5、链码实例化

6、链码初识化

30

系统评分

联盟链金融应用部署能力

1、交易案例的部署

2、金融典型案例的运行部署

20

系统评分


区块链金融应用

评分项目

评分内容

分值

总分值

评分方式

跨境电商订单采购业务

1、采购订单

2、技术选型

3、合约规则设计

4、合约部署

5、数据上链

6、合约调用结算订单

25分

100分

系统评分

供应商订单销售与融资业务

1、确认订单

2、原材料采购、生产、发货

3、数据上链

4、融资申请书

5、融资款确认

6、合约调用接收尾款

25分

系统评分

保理公司融资业务

1、获取融资申请书

2、数据可信调查

3、合约规则设计

4、合约调用发放融资款

5、授信额度状态变更

6、合约调用接收回款

25分

系统评分

境外支付机构咨询与换汇结算业务

1、订单信息查询

2、授信额度查询

3、合约规则设计

4、数据定向发送

5、换汇结算

6、授信额度状态变更

25分

系统评分

2.大数据技术部分

评分方式为系统自动评分。每名参赛选手按 100 分制计分,每支参赛队按四人总成绩计分。最终成绩经复核无误, 由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。所有的评分表、成绩汇总表备案以供核查,最终的成绩由裁判长进行审核确认并上报大赛组委会。

分析专员-DMP。该岗位共设2名参赛选手,每名选手试题满分 100 分,包含 4 项工作任务,每项工作任务 25 分。岗位任务涉及财务、运营、客户、行业分析,具体内容以最终竞赛题为准。

分析专员-BA:该岗位共设2名参赛选手,每名选手试题满分 100 分,包含 5 项工作任务,每项工作任务 20 分。岗位任务涉及财务、运营、客户、行业分析,具体内容以最终竞赛题为准。

团队总分:4名选手竞赛得分合计为团队成绩,总分400分,竞赛以团队总分判定最终排名。

评分规则:

(1)命名规则

在进行路径建立时,考生需要对标题、代号、数据库表等进行命名,需按以下规则命名,未按规定命名不得分,且影响后续题目得分。

创建表命名规则:“标题/简称”的命名规则为“考号+名称”,“代号”的命名规则为“考号+首字母缩写”,“数据库表”的命名规则为“考号+首字母缩写_分层名称”。

以下题为例:

在 DMP“数据加工厂_设计区_工厂分层_ODS 操作数据”路径下创建主题域、主题及数据模型, 通过“创建自定义模型(全部字段需要手动定义)”方式创建。

路径

标题/简称

数据源连接

描述

主题域

财务

默认数据源连接

不填

主题

现金流量

默认数据源连接

不填

模型管理

现金流量简表

/

不填

如考生考号为KS011,则上述路径实际命名如下:

路径

标题/简称

代号

数据源连接

描述

数据库表

主题域

KS011 财务

KS011CW

默认数据源连接

不填

 

/

主题

KS011 现金流量

 

KS011XJLL

默认数据源连接

不填

 

/

模型管理

KS011 现金流量

简表

KS011XJLLJB

 

/

 

不填

 

KS011XJLLJB_ODS

数据转换命名规则:“转换标题”的命名规则为“考号+名称+ETL”,“转换代号”的命名规则为“考号+首字母缩写+ETL”。以下题为例:

 

路径

转换标题

ETL 转换

客户年龄维表ETL

如考生考号为KS011,则上述路径实际命名如下:

 

路径

转换标题

转换代号

描述

ETL 转换

KS011 客户年龄维表ETL

KS011KHNLWBETL

/

数据集定义命名规则:“名称”的命名规则为“考号+名称,”“编号”的命名规则为“考号+首字母缩写”。以下题为例:

在“商务智能—仪表盘”模块选择“数据集定义”,完成下列路径要求的建立。

 

路径

名称

系统

商务大数据

模块

运营分析

分组

双十一销售动态

数据集

双十一销售实时数据

双十一分时段销售数据

双十一各品牌销售占比

如考生考号为KS011,则上述路径实际命名如下:

在“商务智能—仪表盘”模块选择“数据集定义”,完成下列路径要求的建立。

 

路径

编号

名称

系统

KS011BBD

KS011 商务大数据

模块

KS011YYFX

KS011 运营分析

分组

KS011SSYXSDT

KS011 双十一销售动态

 

数据集

KS011SSYXSSSSJ

KS011 双十一销售实时数据

KS011SSYFSDXSSJ

KS011 双十一分时段销售数据

KS011SSYGPPXSZB

KS011 双十一各品牌销售占比

(2)无需操作步骤不体现原则

由于DMP 及BA 工具可操作模块较多,在命题过程中,无需进行操作的步骤不进行描述,考生仅需针对题目所列项进行操作,未列项目保持原始状态,无需另行操作,多余操作不得分,且影响后续题目得分。

(3)组件要求使用方式

连接组件:默认使用左连接,其余连接方式不得分。

排序组件:默认使用升序,大小写不敏感,排序字段为各数据表中的公共字段,其他排序方式不得分。

分组组件:聚合别名默认为字段名首字母缩写(使用大写字母),其他命名方式不得分。

需要进行数据过滤时,使用“表输入组件”里的“过滤条件”进行过滤,使用其他方式不得分。

如试题出现新组件,将在竞竞赛题“公共规则”部分中给出使用规范,需按使用规范操作,其他操作不得分。

(4)路径建立

在DMP 工具中建立路径时,维表均归属于主题中,不得在主题域中新建维表,在主题域中新建维表不得分,且影响后续题目得分。使用DMP 和BA 工具进行路径建设时,考生请注意路径的层级,在同一层级下建立不同子层级时,上级层级仅为方便考生查找路径使用,请勿重复建立。重复建立不得分,且影响后续题目得分。

(5)删除数据表

出现需要删除维表或数据模型的情况时,如果数据库无数据,系统会提示是否删除表对应的数据库,请选择删除;如果数据库已有数据,则无法顺利删除,必须重新建立,新建数据库时出现数据库名重复时,请在数据库名称后增加一位数字,此操作不影响得分。

(6)ETL 组件修改

ETL 转换组件需要修改时,需要将要修改的组件删除后,重新添加该组件,如果直接在组件上修改,可能出现修改无效的现象,影响考试系统评分。

(7)ETL“运行”操作

本次考试注重考查数据建模方法,为提高效率,不对ETL 转换中的数据运行有效进行考核。所以取消了“运行”按钮,设置好ETL 转换组件后无需点击“运行”按钮。

(8)字段数据类型

进行字段设置时,竞赛题会在“公共规则”中给出字段设置要求, 不按要求设置不得分。例题实例如下:

 

字段名

别名

数据类型

长度

精度

XH

序号

字符型

6


SPBM

商品编码

字符型

10


……

……

……

……


评分要点

(1)创建表评分点

路径的简称、代号、数据源连接符合题目要求;

维表的简称、代号、数据库表名称符合题目要求;

创建表的字段数量、顺序、字段名、每个字段的属性设置符合题目要求,注意只有该字段的所有属性设置均正确该字段才得分。

(2)数据转换评分点

路径正确;

ETL 转换的标题、代号符合题目要求;

ETL 转换的组件名称、数量、数据源连接、选择表等符合题目要求。

(3)数据集定义评分点

路径的编号、名称符合题目要求;

数据集来源及语句要求符合题目要求;

数据集预览字段名、字段说明、字段序号符合题目要求。

(4)部件定义评分点

路径的编号、名称、数据集符合题目要求;

部件配置符合题目要求。

(5)分析看板评分点

路径的编号、名称符合题目要求;

部件配置符合题目要求。

(二)区块链技术应用就业项目(项目赛道)

评审要点

评审内容

总分

分值

评分方式

创新性

1.鼓励技术或服务创新、引入或运用新技术,鼓励高校科研成果转化。
2.鼓励组织模式创新或进行资源整合。
3.项目模式可复制、可推广、具有示范效应等。

100

25

现场评分

可持续性

1.项目的持续生存能力。
2.创新研发、资源整合等持续运营能力。
3.项目模式可复制、可推广、具有示范效应等。

25

现场评分

引领教育

1.项目充分体现专业教育与创新创业教育的结合,体现团队成员所学专业知识和技能在项目和相关创新创业活动中的转化与应用。
2.突出大赛的育人本质,充分体现项目成长对团队成员创新精神、创业意识和创新创业能力的锻炼和提升作用。

30

现场评分

项目团队

1.团队成员的基本素质、业务能力、奉献意愿和价值观与项目需求相匹配。
2.团队的组织架构与分工协作合理。
3.团队权益结构或公司股权结构合理。
4.团队的延续性或接替性。

10

现场评分

现场答辩

1.陈述课题时语言流畅,准确,严谨,重点突出,回答问题时吐词清晰,说服力强。
2.PPT内容齐全,层次分明,重点突出,页面整洁,文字图标清晰。
3.方案可行性,思路清晰,逻辑性强,有创新性、有独特的见解,有实际意义。

10

现场评分

注∶项目评比中,凡抄袭他人成果证据确凿者,取消参赛资格。

六、奖项设置

两个赛项分别设置奖项。

以参赛队总数为基数,分设一、二、三等奖,获奖比例分别为10%、20%、30%(四舍五入的形式保留小数点后两位)。

本附件所涉及条款的最终解释权归甘肃省第二届高校区块链应用人才就业创业大赛组委会所有。

 

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